[Google Docs] Documento colaborativo del encuentro
¡Ya ha arrancado el encuentro!
Después de todo este tiempo de preparación e ilusión, ya es viernes 7 de octubre y en Málaga Sí está todo preparado para que dé comienzo la sexta edición del Encuentro Nacional de Profesores y Editoriales de ELE.
¡Ya son las 15:30! Los participantes empiezan a llegar, a recibir el sobre sorpresa para saber en qué programa van a estar, a negociar con los demás los cambios... y a pasarse por las mesas expositoras a ver las novedades editoriales.
Las 16:00 h. Comienzan los talleres. En el programa A, Susana López habla del material audiovisual en la clase de ELE. Mientras tanto, el programa B lo inaugura María Sanz y los documentos realia en la enseñanza de ELE.
En la pausa, momento para la socialización, para comentar con los asesores pedagógicos las novedades que cada editorial presenta... se habla mucho de los nuevos exámenes del DELE y de los materiales de preparación; de ediciones, extensiones y complementos digitales a los manuales de ELE; de formación del profesorado...
A las 17:45 vuelta al trabajo. María Sanz repite, esta vez en el programa A, y José Manuel Foncubierta presenta su taller sobre gramática y cultura comunicativa.
Últimos talleres de la primera jornada: José Manuel Foncubierta y Susana López clausuran el viernes con su segunda intervención (19:30-21:00).
Por cierto, no dejéis de seguir el hashtag #6ENPE en Twitter, que esá muy vivo. Gracias @mar_mejias, @lauravtavares, @pilarclu, @ColmenarPro y @JavierVillatoro
¡Ya son las 15:30! Los participantes empiezan a llegar, a recibir el sobre sorpresa para saber en qué programa van a estar, a negociar con los demás los cambios... y a pasarse por las mesas expositoras a ver las novedades editoriales.
Las 16:00 h. Comienzan los talleres. En el programa A, Susana López habla del material audiovisual en la clase de ELE. Mientras tanto, el programa B lo inaugura María Sanz y los documentos realia en la enseñanza de ELE.
En la pausa, momento para la socialización, para comentar con los asesores pedagógicos las novedades que cada editorial presenta... se habla mucho de los nuevos exámenes del DELE y de los materiales de preparación; de ediciones, extensiones y complementos digitales a los manuales de ELE; de formación del profesorado...
A las 17:45 vuelta al trabajo. María Sanz repite, esta vez en el programa A, y José Manuel Foncubierta presenta su taller sobre gramática y cultura comunicativa.
Últimos talleres de la primera jornada: José Manuel Foncubierta y Susana López clausuran el viernes con su segunda intervención (19:30-21:00).
Por cierto, no dejéis de seguir el hashtag #6ENPE en Twitter, que esá muy vivo. Gracias @mar_mejias, @lauravtavares, @pilarclu, @ColmenarPro y @JavierVillatoro
Quién es quién ::: Alejandro Castañeda (Difusión)
Alejandro Castañeda Castro
Es profesor titular del Departamento de Lingüística General de la Universidad de Granada. Sus publicaciones sobre ELE se centran en el tratamiento de la gramática en la metodología de corte comunicativo y en gramática pedagógica de ELE. Colabora como profesor de español/LE con el Centro de Lenguas Modernas de la Univ. de Granada y ha participado como conferenciante o ponente en numerosos congresos, jornadas y cursos, relacionados con la enseñanza del español/LE y la formación de profesores de español/LE. Ha dirigido o coordinado varios cursos para la formación de profesores de español/LE en distintos centros e instituciones. Es coautor (junto con R. Alonso, P. Martínez, L. Miquel, J. Ortega y J. P. Ruiz, de Gramática Básica del Estudiante de Español (GBE) Barcelona: Difusión, 2005 y también de Pronombres personales en la GBE. Guía para el profesor, materiales didácticos y presentaciones animadas: Difusión, 2008. Actualmente participa en la continuación de la GBE, una gramática avanzada del estudiante de español.
Es profesor titular del Departamento de Lingüística General de la Universidad de Granada. Sus publicaciones sobre ELE se centran en el tratamiento de la gramática en la metodología de corte comunicativo y en gramática pedagógica de ELE. Colabora como profesor de español/LE con el Centro de Lenguas Modernas de la Univ. de Granada y ha participado como conferenciante o ponente en numerosos congresos, jornadas y cursos, relacionados con la enseñanza del español/LE y la formación de profesores de español/LE. Ha dirigido o coordinado varios cursos para la formación de profesores de español/LE en distintos centros e instituciones. Es coautor (junto con R. Alonso, P. Martínez, L. Miquel, J. Ortega y J. P. Ruiz, de Gramática Básica del Estudiante de Español (GBE) Barcelona: Difusión, 2005 y también de Pronombres personales en la GBE. Guía para el profesor, materiales didácticos y presentaciones animadas: Difusión, 2008. Actualmente participa en la continuación de la GBE, una gramática avanzada del estudiante de español.
Quién es quién ::: Susana López (SM-ELE)
Susana López (SM-ELE)
Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad del País Vasco, posgrado en Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Reino Unido y Máster de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés por la Open University (Reino Unido), lleva trece años dedicada a la enseñanza de E/LE en secundaria y con adultos.
Trabaja como Asesora Pedagógica de la editorial SM desde 2005 impartiendo talleres de formación de profesores en centros de todo el mundo. Compagina la asesoría con la enseñanza de E/LE como tutora personal del Embajador de Grecia en España.
En el año 2004 puso en marcha la escuela de español Club de Español (www.club-de-espanol.com ), centro acreditado por el Instituto Cervantes.
Además de la docencia, ha trabajado en traducción, edición y redacción para varias editoriales. Ha publicado artículos sobre E/LE en actas de Congresos como FIAPE, la revista Punto y Coma y fue, durante casi 3 años, editora de la revista Español Ya, publicación dirigida a extranjeros residentes en España.
Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad del País Vasco, posgrado en Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Reino Unido y Máster de Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Inglés por la Open University (Reino Unido), lleva trece años dedicada a la enseñanza de E/LE en secundaria y con adultos.
Trabaja como Asesora Pedagógica de la editorial SM desde 2005 impartiendo talleres de formación de profesores en centros de todo el mundo. Compagina la asesoría con la enseñanza de E/LE como tutora personal del Embajador de Grecia en España.
En el año 2004 puso en marcha la escuela de español Club de Español (www.club-de-espanol.com ), centro acreditado por el Instituto Cervantes.
Además de la docencia, ha trabajado en traducción, edición y redacción para varias editoriales. Ha publicado artículos sobre E/LE en actas de Congresos como FIAPE, la revista Punto y Coma y fue, durante casi 3 años, editora de la revista Español Ya, publicación dirigida a extranjeros residentes en España.
Quién es quién ::: Ainoa Polo (Edelsa)
Ainoa Polo Sánchez
Es licenciada a en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid. Ha realizado el Máster de Español como Segunda Lengua (UNED) y ha ampliado su formación con varios cursos de didáctica del Instituto Cervantes.
En el extranjero ha trabajado como profesora de español en las universidades de Río de Janeiro y Ciudad del Cabo durante cinco años. Además, ha sido profesora en el Instituto Cervantes de Río de Janeiro y ha participado como miembro del tribunal examinador DELE. Ha colaborado con la Consejería de Educación en Brasil impartiendo cursos de formación para profesores de ELE.
En España, ha sido profesora de Lengua y Literatura castellana en la enseñanza secundaria pública durante tres años.
Actualmente es Asesora Didáctica de la Editorial Edelsa (Departamento de Investigación Didáctica y Comunicación).
Es licenciada a en Filología Hispánica por la Universidad Complutense de Madrid. Ha realizado el Máster de Español como Segunda Lengua (UNED) y ha ampliado su formación con varios cursos de didáctica del Instituto Cervantes.
En el extranjero ha trabajado como profesora de español en las universidades de Río de Janeiro y Ciudad del Cabo durante cinco años. Además, ha sido profesora en el Instituto Cervantes de Río de Janeiro y ha participado como miembro del tribunal examinador DELE. Ha colaborado con la Consejería de Educación en Brasil impartiendo cursos de formación para profesores de ELE.
En España, ha sido profesora de Lengua y Literatura castellana en la enseñanza secundaria pública durante tres años.
Actualmente es Asesora Didáctica de la Editorial Edelsa (Departamento de Investigación Didáctica y Comunicación).
Quién es quién ::: José Manuel Foncubierta (Edinumen)
José Manuel Foncubierta Muriel
Asesor didáctico con amplia experiencia en el ámbito de la enseñanza y la evaluación del español LE, ha trabajado como profesor, coordinador, jefe de estudios y redactor del examen de español de los negocios (nivel Intermedio) de la Cámara de Comercio de Cádiz.
Como autor ha publicado varios libros para la enseñanza del español como los nuevos Prisma Fusión Nivel Inicial (A1 y A2) y Nivel Intermedio (B1 y B2) para la Editorial Edinumen. También desempeña la función de coordinador de la Colección Cambridge de Didáctica de Lenguas en su traducción al español y ha publicado varios artículos de didáctica en diferentes revistas y congresos dedicados a la enseñanza de ELE.
En el campo de la formación de profesores ELE, en la actualidad ocupa el cargo de director del Departamento de formación de Editorial Edinumen. Es autor de materiales, consultor y director de memorias de investigación en el Máster on-line en Didáctica del español como L2/LE de la Universidad de la Rioja. Y colabora con diferentes universidades españolas y europeas, además de centros Cervantes en el desarrollo de cursos de formación de profesores, algunos de ellos en colaboración con el Instituto Cervantes.
Máster en Didáctica del español por la Universidad de Alcalá de Henares, en la actualidad realiza su tesis doctoral en el área de adquisición del español como lengua extranjera en la Universidad de Alcalá de Henares y prepara un libro sobre factores afectivos en la enseñanza del español junto con Jane Arnold.
Asesor didáctico con amplia experiencia en el ámbito de la enseñanza y la evaluación del español LE, ha trabajado como profesor, coordinador, jefe de estudios y redactor del examen de español de los negocios (nivel Intermedio) de la Cámara de Comercio de Cádiz.
Como autor ha publicado varios libros para la enseñanza del español como los nuevos Prisma Fusión Nivel Inicial (A1 y A2) y Nivel Intermedio (B1 y B2) para la Editorial Edinumen. También desempeña la función de coordinador de la Colección Cambridge de Didáctica de Lenguas en su traducción al español y ha publicado varios artículos de didáctica en diferentes revistas y congresos dedicados a la enseñanza de ELE.
En el campo de la formación de profesores ELE, en la actualidad ocupa el cargo de director del Departamento de formación de Editorial Edinumen. Es autor de materiales, consultor y director de memorias de investigación en el Máster on-line en Didáctica del español como L2/LE de la Universidad de la Rioja. Y colabora con diferentes universidades españolas y europeas, además de centros Cervantes en el desarrollo de cursos de formación de profesores, algunos de ellos en colaboración con el Instituto Cervantes.
Máster en Didáctica del español por la Universidad de Alcalá de Henares, en la actualidad realiza su tesis doctoral en el área de adquisición del español como lengua extranjera en la Universidad de Alcalá de Henares y prepara un libro sobre factores afectivos en la enseñanza del español junto con Jane Arnold.
Quién es quién ::: Sara Alonso (Anaya ELE)
Sara Alonso Ferreiro
Estudió Filosofía en la Universidad de Salamanca. Posteriormente, se formó y trabajó en el sector de la educación no formal. Fue profesora de Dinámica de Grupos, Motivación y Habilidades Sociales en la Escuela de Tiempo Libre Alquite. Participó en diversos programas sociales con adolescentes. En el año 2006 recibió la beca de Auxiliar de Conversación para un instituto de Educación Secundaria en Dinan (Francia). Realizó en la Universidad de Antonio de Nebrija el Máster en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. La memoria de máster versó sobre el papel del asesor pedagógico en el ámbito editorial de E/LE. Ha asistido a diferentes cursos organizados por el Instituto Cervantes sobre aprendizaje del léxico, aplicaciones didácticas del cine, español para inmigrantes, entre otros. Actualmente es asesora pedagógica de Anaya ELE e imparte talleres de formación de formadores.
Quién es quién ::: María Ramírez (SGEL)
María Ramírez Aúz
Es Asesora Pedagógica del Departamento de Español como Lengua Extranjera de la editorial SGEL.
Licenciada en Filología Inglesa y Máster en enseñanza de ELE en la Universidad Antonio de Nebrija, Madrid. Ha sido profesora de ELE en cuatro universidades de España, Reino Unido y EEUU. Fue profesora de ELE del Instituto Cervantes de Mánchester. Ha diseñado materiales para el programa Aim Higher del Ministerio de Educación Británico para la promoción del estudio de lenguas en la enseñanza superior. También ha sido profesora en distintos cursos intensivos en España.
Es Asesora Pedagógica del Departamento de Español como Lengua Extranjera de la editorial SGEL.
Licenciada en Filología Inglesa y Máster en enseñanza de ELE en la Universidad Antonio de Nebrija, Madrid. Ha sido profesora de ELE en cuatro universidades de España, Reino Unido y EEUU. Fue profesora de ELE del Instituto Cervantes de Mánchester. Ha diseñado materiales para el programa Aim Higher del Ministerio de Educación Británico para la promoción del estudio de lenguas en la enseñanza superior. También ha sido profesora en distintos cursos intensivos en España.
Quién es quién ::: Javier Villatoro (EnClave-ELE)
Javier Villatoro
Es Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Granada y Especialista en Márketing en Internet por el Centro de Estudios Técnicos Empresariales de Madrid. Realizó el Posgrado en Edición Digital en la Universitat Oberta de Catalunya y es masterando en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de E/LE en la Universidad de Jaén.
Ha sido profesor de E/LE desde 1993 y formador de profesores en centros de enseñanza pública y privada. Actualmente es Director de los Cursos de Formación de Profesores del Instituto Cervantes sobre Competencia Digital Docente en enseñanza de idiomas y de Creación de Materiales para el Aula ; realiza funciones de asesor de aplicaciones didácticas en Internet para esta misma institución.
Ha creado y dirigido la plataforma "Prácticas en Educación", dedicada a la edición digital, la formación de profesores y la dirección de eventos educativos internacionales, dirigiendo los Congresos Internacionales de E/LE en la red (Ediciones I, II y III, de 2006 a 2009) ; el 1er Congreso Internacional sobre Interculturalidad y Educación ; y el 1er Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas en Educación Intercultural.
Edita de revistas y monográficos sobre interculturalidad, bilingüismo y educación mediante TIC y desde octubre de 2010 forma parte del equipo de la editorial enClave-ELE, realizando labores de Editor digital.
Es Licenciado en Filología Hispánica por la Universidad de Granada y Especialista en Márketing en Internet por el Centro de Estudios Técnicos Empresariales de Madrid. Realizó el Posgrado en Edición Digital en la Universitat Oberta de Catalunya y es masterando en Lingüística Aplicada a la Enseñanza de E/LE en la Universidad de Jaén.
Ha sido profesor de E/LE desde 1993 y formador de profesores en centros de enseñanza pública y privada. Actualmente es Director de los Cursos de Formación de Profesores del Instituto Cervantes sobre Competencia Digital Docente en enseñanza de idiomas y de Creación de Materiales para el Aula ; realiza funciones de asesor de aplicaciones didácticas en Internet para esta misma institución.
Ha creado y dirigido la plataforma "Prácticas en Educación", dedicada a la edición digital, la formación de profesores y la dirección de eventos educativos internacionales, dirigiendo los Congresos Internacionales de E/LE en la red (Ediciones I, II y III, de 2006 a 2009) ; el 1er Congreso Internacional sobre Interculturalidad y Educación ; y el 1er Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas en Educación Intercultural.
Edita de revistas y monográficos sobre interculturalidad, bilingüismo y educación mediante TIC y desde octubre de 2010 forma parte del equipo de la editorial enClave-ELE, realizando labores de Editor digital.
Quién es quién ::: María Sanz (Santillana ELE)
María Sanz Nieto
Dedicada desde 1998 al español lengua extranjera como profesora, asesora pedagógica, responsable comercial e investigadora. Actualmente es responsable comercial de ELE en Santillana y está trabajando en su tesis doctoral en el ámbito de la lingüística aplicada a la enseñanza de español.
Dedicada desde 1998 al español lengua extranjera como profesora, asesora pedagógica, responsable comercial e investigadora. Actualmente es responsable comercial de ELE en Santillana y está trabajando en su tesis doctoral en el ámbito de la lingüística aplicada a la enseñanza de español.
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